RREGULLIMI I DENIMIT N AT KOH TANI
Ne besojmë se ne kemi krijuar një strukturë shumë solide në mësimet tona të mëparshme.
Tani mund të fillojmë të ndërtojmë fjali duke përdorur të dy ato që kemi mësuar më herët dhe ato që mësojmë të reja.
STRUKTURAT E THJESHTA T S FENIMIT N GJERMANISHT
Në përgjithësi, në gjermanisht, ekziston tema në fillim të fjalisë. Folja ndiqet nga folja, dhe pas foljes janë elementë të tjerë të fjalisë (objekt, plotësues, etj.).
Më poshtë mund të shihni shabllonin që përdoret për cues të thjeshtë.
Mould që do të përdoret:
L SNDA + VERBALE + TTH TJERT
Tani që ne e dimë modelin bazë që duhet përdorur, mund të fillojmë menjëherë të ndërtojmë dënimet.
Do të fillojmë me struktura shumë të thjeshta fjalësh për të kuptuar lehtësisht.
Me zhvillimin e kurseve tona, do të merremi me struktura më të komplikuara të dënimit.
Tani le të identifikojmë një temë dhe një folje për veten tonë që të jemi në gjendje të formojmë një fjali;
Vëmendja jonë: ich: I
Firestorm: lernen: mëso
Fjalia jonë: subjekt + folje : Unë lerne : ben Unë jam mësuar
Fjalia e mësipërme është një deklaratë shumë e thjeshtë që mund të bëhet në kohën e tashme.
Ju gjithashtu mund të bëni fjali të ndryshme duke përdorur foljen dhe esenë që dëshironi.
Do të shkruajmë shumë shembuj më poshtë për ta bërë më të qartë tani.
Lënda: du : e gezueshme
Folja: mësoj : mësoj
Fjali: du lernst: po mësoni
Lënda: ne : ne
Folja: mësoj : mësoj
Fjali: wir lernen : po mësojmë
Le të japim shembuj të fjalive të përziera. Shikoni këto shembuj.
rennen: kandidojë
Unë renë
ben Po vrapoj
ne rennen
biz ne jemi duke vrapuar
ata i nxehur
ajo (femer) duke vrapuar
Ju rennen
ti (lloj) ju po vraponi
ihr i nxehur
ju ju po vraponi
Lënda e një fjalie nuk ka pse të jetë domosdoshmërisht një përemër vetjak. Çdo entitet mund të jetë gjithashtu subjekt i fjalisë. Le të bëjmë fjali me tema të ndryshme;
ahmet i nxehur
ahmet duke vrapuar
Ayse i nxehur
Ayse duke vrapuar
vdes katze i nxehur
Mace duke vrapuar
sprechen: flas
Unë shpërthim
ben Po flas
ihr spricht
ju ti po flet
Ali spricht
Ali flet
das Kind spricht
fëmijë flet
ein Kind spricht
një fëmijë flet
vdes Kinder flas
çocuklar konuşuyorlar
der Lehrer spricht
öğretmen flet
vdes Lehrer flas
öğretmenler konuşuyorlar
ein Lehrer spricht
një mësues flet
schreiben: shkruaj
Mert
shreibt Mert
yazıyor
der Lehrer shreibt
öğretmen yazıyor
vdes lehrer Schreiben
öğretmenler ata po shkruajnë
Unë shkrim
ben Po shkruaj
du Schreibst
sen shkrim ju
sitzen: për t'u ulur
Unë
sitzben
Unë jam i ulur
er ulet
o (mashkull) është ulur
Ju ulem
ti (lloj) Ju jeni ulur
Unë mendoj se kjo çështje është kuptuar mirë.
Shkruani disa fjali më poshtë dhe ne do ta përfundojmë këtë mësim.
Në afat të shkurtër mund të mësoni folje të ndryshme dhe të krijoni vetë fjali të thjeshta.
Frazat më të ndryshme që bëni, aq më praktike do të jetë.
notoj: ich schwimme
Esra kënduar: Esra singt
Unë këndoj: ich singe
ata po gënjejnë: sie lügen
Unë gënjej për ju: ich lüge
Unë po shkoj: ich gehe
ju po shkoni: du gehst
vdes Schüler fragen: studentët kërkojnë
ich esse: Unë po ha
vdes Frauen singen: gratë këndojnë
der Arzt ruft: mjeku po thërret
vdes Blume gedeiht: lule po rritet
Shpresoj që frazat e mësipërme të ndihmojnë në konsolidimin e temës.
Në mësimin tonë të ardhshëm, ne do të zhvillojmë fjali të thjeshta duke përdorur elementë të ndryshëm.
Nëse rrinë, ne jemi këtu.
Arritjet ...
Ai është përpara jetës së tij të përjetshme. Komoditeti dhe shija që do të shihni në atë jetë varet nga puna juaj dhe puna juaj vetëm në këtë jetë të fundit. (Mesnevi)
E kuptova mendoj se do të përmirësohem me përsëritjet 
